赛尔号第7季宇宙之眼

简介：

　　官方宣布动画化

简介：霓云坊、不羡楼获得了皇上御笔赐名，一时间，沐云瑶的名声响彻金陵。同时，沐云瑶与钺王的心意也逐渐明晰，小生活过得不亦乐乎。此时，新任盐运史李牧年上任，掀起一场针对全城盐政侦查案，沐云瑶也牵涉其中，金陵城中风波再起，两人应该如何携手共渡难关。

简介：森见登美彦所著的小说「四畳半神话大系」于2010年TV动画化，播出档期为2010年4月，紧跟已于1月开播的「交响情人梦Finale」在富士电视台noitaminA栏目播放。作品的主人公是不长进的京都大学三年级学生，原本希望自己的大学生活是多姿多彩的，但事与愿违，作品便是围绕主人公假想自己重新从大一新生做起，将会朝四个平行世界发展出有趣但苦乐参半的青春故事。 动画版将由近期出品了「小鸠」「青之文学」的MAD HOUSE担当制作，以独特的视觉效果处理而为人熟知的创作人汤浅政明将出任本作监督，他还曾执导「兽爪」「海马」这两部动画，而为多部电视剧、电影、舞台剧撰写剧本得上田诚将负责本作的系列构成。另类的题材加上一班特色制作人员，相信本作又将为noitaminA播出的动画带来一番新景象了。 原作《四叠半神话大系》单单借由2.25坪(四叠半)的局限空间，便能够让剧中的京大宅男凭著回忆而徜徉在四种不同的时空(社团活动)，神游其中、悠然自如。

简介：沉睡万年的辰南从神魔陵园醒来，在经历了一系列奇遇后名动四方。随着辰南来到央锦国遇到晨曦，新的冒险再次开启，在开元城大战、到死亡绝地寻找身世之谜、大战凌家只为求一个公正清明。在这一季，辰南会在探寻身世之谜的冒险当中不断搜寻雨馨的踪迹。

简介：一说到菠菜，很多人的第一反应就是大力水手。因为这位叼着烟斗的水手，菠菜的知名度和销售量大大提升。诞生于1929年的大力水手波普，最早见于美国《Thimble Theatre》连环漫画上，波普的生父是来自美国伊利诺伊州彻斯特镇的连环漫画家埃尔兹•西格。波普和他可爱的女友奥利弗在现实生活中都确有其人，而他们就住在彻斯特镇，因此他们的形象才会真实地受人欢迎。大力水手的风靡成了一种风潮，当地菜农广种菠菜，2004年纽约大厦为了纪念其诞生75年，通体变成波普最爱吃的菠菜的颜色。 这是自1933年被拍成短片以来，最新的一版动画。

简介：洛基突然出现在复仇者大厦，宣称他已经放弃了超级反派的生活，立志成为一名复仇者。复仇者们对此半信半疑，但钢铁侠决定，监视洛基并让他先做一名“受训复仇者”。洛基接受了各种训练任务，也逐渐意识到团队合作的重要性。直到灭霸来到地球，复仇者们才发现洛基别有用心。就在洛基接受训练时，灭霸和星云偷袭并占领了天空母舰，在场的复仇者们一一被俘。原来，洛基偷走了灭霸的机械无限手套并藏在复仇者大厦的仓库里。洛基决定和其余复联者们前往解救众人，他们与灭霸展开了激烈战斗。洛基引诱灭霸进入设计好的圈套，让灭霸误以为自己拿到了无限手套，就在众人以为灭霸的阴谋即将得逞时，却意外发现手套是假的。原来，洛基将真正的手套藏在了另一个安全之处。就这样，洛基救下复仇者并和众人一同保护了手套，拯救了宇宙。

简介：故事的主角阳务乐郎是一个特别喜欢挑战“粪作”（即垃圾游戏）的玩家，但他却将总玩家数为3000万人的“神作”《香格里拉·开拓异境》作为下一个挑战目标。该作品通过每个人都能拥有的游戏体验来描绘出一种新的幻想世界，为沉浸在过去记忆中的大人和生活在科技最前沿的年轻人都带来了新的冒险与刺激。一名“粪作猎人”向神作发起挑战，至高无上的“游戏x幻想”的冒险故事，就此开幕。

简介：在御兽为尊的蓝星里，狗天无本连最基础的御兽都契约不了，在青木镇高中里被人人嘲笑称之为“废物”。但一次偶然中，狗天无在自家后院垃圾堆中捡到一颗耀眼的紫色，拿起的瞬间,水晶突然绽放出夺目的光芒，光芒融入他的眼眸,激活了幻灵御兽系统，获得金手指幻灵神瞳，狗天无从此开启了他的御兽师生涯，最终狗天无成为新一代虫神，担起守护灵御大陆的职责。

简介：阿哦家族莹莹化身聪明可爱的小姐姐，带着机灵古怪的弟弟以及调皮捣蛋的小狗小欧，组成全新的英语互动阵容，快来一起加入我们吧！快乐英语学习，我们组队同行！

简介：白月初的损友王富贵自小便知道自己是传说中的天才道盟兵人王权富贵的转世，并与蜘蛛精清瞳有着宿世之缘。上一世，他为了获得自由不惜身受万剑穿心；到了这一世，他也同样不想屈服于命运，一直在努力寻找方法冲破这一切。与此同时，成功晋升为正式红线仙的苏苏，需要找到她的专属道具“天书”。而这本天书同时也被想要完成续缘的蜘蛛精盯上，双方由此展开了激斗。在战斗中，白月初和苏苏更是意外得知，他们二人的相遇其实是注定会发生的事情，因为他们二人的身份也同样不凡。

简介：猪猪侠和阿五为了打造全宇宙最棒的恐龙博物馆，一起前往恐龙时代，记录各种恐龙的生态资料。

简介：一集一个好习惯，来帮助宝宝养成良好的行为习惯。让家长在教育实践中，从细节抓起，从身边做起，扎实有效地进行文明习惯养成教育。