开局签到至尊丹田

简介：一百本漫画，一百个英雄。13岁的小麦偶然得到其中一本漫画书，无意间呼唤出来了书中的哭哭侠。在城市的各个地方，漫画家的漫画书中的英雄们纷纷在漫画书主人的召唤下从书中走了出来，引发了各种各样的事件。只要手拿漫画书并叫出英雄的名字，就可以召唤英雄。漫画家为何会失踪？为了防止这些漫画书落到坏人手里，小麦开展了一段冒险之旅。

简介：《NUMBER BLOCKS数字积木》是一群彩色积木，他们可以进行各种排列组合，变出奇妙的数字魔法。每块积木都有自己的性格，他们都喜欢探索数字的奥秘，组成新数字。每一集都充满神奇的魔法，但不只是简单的加减和数数。他们帮助孩子提升数感，看见数字以各种方式组合起来的方式，认识数列、平方数、几何，以及百万以上的数字！在这个神奇的世界里，任何东西都可能出现，这里便是数字积木1到100万的家。他们在一起时，不仅可以变出数字，还会一起探索城堡，乘火箭去月球，享用野餐，或进行精彩表演，还会在海里游泳、被恐龙追赶，在赛道上飞奔等等。这是一个充满冒险、欢乐和笑声，专为数字积木和热爱他们的孩子打造的世界。短小的动画，能够帮助儿童尤其是学前儿童了解数字的概念，例如怎么样数数，怎么样做加减。

简介：剧中男主不白吃是个超有文化又爆笑可爱的二次元美食专家，将令人垂涎三尺的美食和底蕴深厚的传统文化巧妙地融合在一起，让你在捧腹大笑、忍俊不禁的同时，不仅对视频中的美食心之向往，还在不知不觉中涨了知识。

简介：被派往执行暗晶计划的信宝和焱，在完成为期一年的任务后，找到了研究暗物质的关键性情报并成功采集到暗物质。但在返回途中，AI焱因不认同人类文明，不愿让信宝成功返回，它借助旅途中采集的暗物质力量与信宝争夺水晶（时空穿梭的关键）。争夺中，水晶碎裂，碎片四散在故宫，信宝无法返回未来。而焱因为获得了一片水晶碎片，成功具有了实体。受到水晶碎片影响的故宫文物，古老灵魂被唤醒。信宝在小学生天天的帮助下，利用天天和各种文物的思考力与碎片共振，逐个提取出散落在文物身上的水晶碎片，恢复能量。而焱也一直运用水晶和暗物质的力量，从中作梗，抢夺水晶碎片。最终，信宝在天天和翡小玉、爷爷等人的帮助下，集齐水晶碎片，战胜焱，重返未来。

简介：小橘子分享好玩的玩具

简介：被牵连进召唤勇者仪式的向田刚志，早早就察觉国王有问题，领了一些生活费后就赶紧离开王国，打算以固有技能【网络超市】制作美食来闯荡！化名为穆寇达的他，没想到自己做的姜汁猪肉居然吸引传说的魔兽芬里尔成为自己的从魔－－？就这样被贪吃鬼从魔弄得团团转的美食家与魔兽的流浪旅程，揭开序幕！

简介：《憨豆先生动漫系列》的原型是根据风靡全球的电视主角“罗恩·艾金森”（憨豆先生）的形象构图而成，构思巧妙，创意独特。整部动画剧集，对白极少，几乎全都是靠着“憨豆先生”“丰富的肢体动作”和“变化多端的面部表情”来表现，极其逗趣而夸张的人物性格，由卡通的手法表现，显得更加淋漓尽致，带观众走进单纯而快乐的“憨豆先生”的世界。

简介：《魔法安静书小天地》是一部以手工DIY各种趣味安静书玩具为主体的视频。以“引领成长，塑造未来，寓教于乐”为宗旨，以“快乐互动”为频道风格，将欢乐带给小观众，陪伴他们的成长。

简介：《汽车世界之工程车趣味故事 第三季》适合2-7岁儿童观看的益智早教玩具动画。模拟现实生活场景，每一集讲述一个有趣的故事，在车车的世界中模拟现实生活。这里有各式各样的工程车：挖掘机、压路机、翻斗车、搅拌机、起重车、推土机、拖拉机等等。

简介：苏菲亚生长在一个平凡的家庭，直到她的母亲嫁给国王之后，苏菲亚就成为了皇室的一员。在蓝天仙子、翡翠仙子及花拉仙子的帮助下，苏菲亚必须参加皇家预备学校，学习如何成为一个真正的公主。而从皇家预备校的课程中，小公主苏菲亚渐渐了解，要成为一位真正的公主必须具备：诚实、忠诚、同情心以及优雅的特质。每一集的节目里，苏菲亚都会遇到不同的问题，一起来看她怎麽克服困难，帮助身边需要协助的朋友，也让自己成为一个人见人爱的小公主。

简介：据说神明会在一些人到达18岁那天赐下一张异能扑克牌，52张牌对应52种能力，有人获得了方块J拥有无尽财富。有人获得了黑桃Q，手握至高权力。哦？你问我获得了什么牌。我的牌可不在52张之中。马戏团里我最忙，歌坛市里我最狂。我叫周克，你也可以叫我小丑Joker。我是名魔术师，抱歉，你已经掉入我精心安排的诡计了。

简介：《宝贝卡卡儿歌启蒙》是专为 2-6 岁幼儿打造的启蒙教育项目，以 “趣味承载知识，旋律传递成长” 为核心理念，通过 46 集主题儿歌，构建覆盖认知启蒙、习惯养成、情感培养的幼儿教育体系。认知上，项目精准对接幼儿需求：数字板块从 1-5 延伸至凑十法，字母板块以 A-T 结合 “苹果”“小猫” 等具象事物，还涵盖动物习性、自然现象、交通工具等内容，帮幼儿建立认知框架。习惯养成方面，“洗手歌”“刷牙歌”“排队歌” 等，将卫生、秩序等习惯融入旋律，潜移默化引导幼儿。情感社交上，借 “分享快乐多”“小蚂蚁搬食物” 等，传递分享、团结等正向价值观。内容设计贴合幼儿认知，语言简洁、旋律活泼，让幼儿 “玩中学”，是兼具教育性与趣味性的启蒙方案，助力幼儿多维度全面发展。